近年来，保康县审计局以构建“课堂筑基、平台淬炼、机制驱动”为抓手，建立三维一体培养体系，形成可复制的干部成长新模式。

开办“审计课堂”，锻造扎根基层的“硬本领”。业务骨干上台讲，组织各股室业务骨干，上台宣讲自己领域中好的做法，分享好的经验，通过轮流宣讲，在提升自己能力水平的同时，共同学习研讨，融会贯通，促使审计人员整体业务水平提升；聘请专家传经验，邀请兄弟市县大数据审计、政策跟踪审计领域专家，举办业务讲座、传授业务技巧、拓展审计人员思路；现场教学实战讲，充分利用身边的“活教材”，组织“解剖一只麻雀”行动，现场教学惠民资金追踪技巧和政府投资工程审计方法，把“战场”变为锤炼审计干部学习审计业务的“生动课堂”。

搭建“砺剑平台”，淬炼攻坚克难的“真功夫”。选派挂职锻炼，选派政治素质硬、业务能力强、作风纪律严的年轻干部赴市直部门挂职锻炼，切实让年轻干部在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干；组织以审代训，按照上级审计机关的统一安排部署，派出审计业务骨干积极配合完成省市的抽调任务，年轻审计干部在审计一线观摩学习优秀经验和参与审计项目的实际操作，快速“从新兵成长为精兵，由精兵历练为尖兵”；注重岗位磨炼，大胆重用在实践锻炼中敢负责、勇担当、善作为、实绩突出的年轻干部。近年来先后培养10余名年轻同志成为股级干部，让干部看到只要想干事、能干事、干成事，就一定会被重用、被提拔。

创新“成长机制”，激发干事创业的“精气神”。导师结对一带一，建立“导师结对”管理模式，要求科级干部每年带教2名新人，将教学成果纳入绩效考核，推动“以老带新”长效机制，促使年轻干部更快成长；培训考试双鼓励，把年轻干部的教育、培养、管理作为一项打基础，管长远的中心工作常抓不懈。建立“个人成长路线图”，为每名干部量身定制“学历提升、职称评定、专项培训”，鼓励干部参加培训考试，近年来已有10人考取职称，其中，4人考取中级审计师职称，3人考取中级计算机职称，1人考取中级工程师职称，2人考取初级助理工程师职称；精准定位促时效，构建“审计人才画像库”，根据年轻干部专业特长，性格特点与发展潜力，通过“教、学、练、战”一体化培养机制，实行“基础绩效、专项考核和创新贡献”考评体系，精准定位每名干部的综合能力，从而提升审计项目的时效性。

（作者：盛光旭)